Inleiding
"STILSTAAN OM VOORUIT TE KOMEN"
In dit portfolio doe ik verslag van een zelfonderzoek naar de bijdrage van het eerste jaar "Management Openbare Besturen" in mijn groeiproces tot kwaliteitscoördinator binnen het gemeentebestuur Heusden - Zolder.
Ik heb me afgevraagd hoe het staat met mijn leervaardigheid. Ik breng onder woorden wat mijn opvattingen en motieven zijn. Tracht via reflectie aan te geven welke inzichten, vaardigheden en houdingen ik opgedaan heb in de loop van het eerste opleidingsjaar. Op welke wijze ik deze in mijn werk heb trachten te integreren.Verder geef ik aan wat ik ga ondernemen om mijn leerpad verder te bewandelen.
Het samenstellen van dit portfolio vormt voor mij de gelegenheid om stil te staan bij mijn functioneren, bij de werking van de organisatie, en me af te vragen: " Hoe en hoe goed werk ik?" en "Zijn er punten waar het beter kan en welke zijn deze punten dan?" en "Op welke wijze kan ik deze verbeteren?". Op die manier is dit portfolio een instrument om mezelf verder te ontwikkelen. En dat is ook precies de bedoeling.
Het portfolio is dan ook nooit "af"en de neerslag in dit portfolio vormt een momentopname.
Inhoud
Het portfolio is opgebouwd uit vijf onderdelen:
In CV geef ik een overzicht van enkele persoonsgegevens, opleidingen en mijn beroepsloopbaan. De persoonsgegevens worden aangevuld met een zelfomschrijving, een omschrijving door anderen en resultaten uit enkele vragenlijsten.
In een tweede onderdeel ga ik nader in op de context waarin ik werk. Naast een formele situering in het organogram, sta ik stil bij waarden in de organisatie en de organisatiecultuur. Aanvullend geef ik een beeld van de opvattingen, taken en opdrachten van de kwaliteitscoördinatie. Een korte voorstelling van twee projecten sluit dit onderdeel.
Het overzicht van de modules binnen het eerste jaar Management Openbare Besturen met reflecties en leerpunten vormt het derde onderdeel.
Aan de hand van ervaringen in het dagelijks werk rond twee projecten schets ik mijn pogingen om het leren in de praktijk verder te zetten.
De weergave van het werken aan een portfolio en de commentaar van een collega vormen het sluitstuk.
Digitale portfolio
VERANTWOORDING
De keuze voor een digitale portfolio houdt verband met mijn interesse in informatica. Door te experimenteren en zaken uit te proberen, te lezen en met anderen te praten heb ik een goede kennis van informatica kunnen opbouwen.
Ik ervaar dat het onder de knie krijgen van informaticatoepassingen me bij de tijd houdt en voldoening schenkt. Het realiseren van iets tast- en werkbaars vormt een drijfveer om telkens nieuwe zaken bij te leren. Bovendien vereist het uitwerken van informaticatoepassingen een methodiek gebaseerd op een logische en stapsgewijze aanpak.
Het uitwerken van een digitaal portfolio dwingt eveneens na te denken over de gebruiker. Hoe maak ik de besturing van de diverse pagina's gebruiksvriendelijk? Hoe kan ik er voor zorgen dat de gebruiker niet verloren raakt? Hoe kan ik zorgen dat de gebruiker geïnteresserd blijft? Via welke ingrepen kan ik er voor zorgen dat de weergave zowel op minder als meer gesofisticeerde apparatuur van een goede kwaliteit is?
Een digitale portfolio vormt een handig instrument om zowel documenten als presentaties op één plaats samen te brengen en linken te leggen naar andere materialen.
VORMGEVING
In de vormgeving heb ik getracht een beeld te gebruiken dat aansluit bij wie ik ben. Ik heb gekozen voor een weergave van een perkamentrol geflankeerd door een pen. Dit geeft voor mij de waarde van het"traditionele" weer. Het belang van de eigen geschiedenis met de daaruit voortvloeiende ervaringen en inzichten. Vooruitgang ingebed in het verleden en geënt op het vertrouwde. Verandering is voor mij dan ook: iets nieuws vast haken aan datgene dat reeds vertrouwd is.
Een tweede aspect binnen de vormgeving is de opbouw van een eenvoudig maar duidelijk kader. Dit sluit aan bij mijn leerstijl en levenshouding. Ik bemerk dat ik steeds op zoek ben naar het kaderen van de dingen. Ik tracht iets te begrijpen en te doorgronden door het in een raamwerk te plaatsen. Een soort van helikopterview. In situaties waarin een kader onduidelijk is of ontbreekt voel ik me zenuwachtig en gespannen.
Een derde element dat ik in deze vormgeving herken is het onderscheid tussen het wezenlijke en het bijkomstige. De vormgeving is een hulpmiddel en mag niet overheersen, verblinden. Ze dient wel uitnodigend en aangenaam te zijn.
De gekozen vorm zal bij u waarschijnlijk andere indrukken en associaties oproepen. Hopelijk nodigen ze uit tot het verder exploreren van dit portfolio.
Bronnen